Último dia do evento tem palestras de empreendedorismo, governança; e apresentação de projetos técnicos premiados, desenvolvidos por alunos de diferentes estados

Após a palestra “Aonde a Pesquisa Pode me Levar?”, ministrada por Luis Eduardo Selbach, coordenador-geral da Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia (MOSTRATEC) – maior feira de “jovens cientistas” da América Latina –, foram expostos projetos técnicos desenvolvidos por alunos de diferentes instituições de ensino do país, começando com o maranhense Pedro Paulo Milhomem Braga, apoiado pelo CRT-02, que apresentou o projeto “Análise do Biopotencial Larvicida do Juá Bravo (Solanum Viarum Dunal), em Larvas de Mosquitos Causadores de Doenças Tropicais”, com orientação dos professores Carlos Fonseca Sampaio e Zilmar Timóteo Soares. Seu protótipo mostra que é possível produzir um larvicida de baixo custo para combater o Aedes aegypti e outros insetos causadores de doenças, assim como avaliar meios alternativos economicamente viáveis. “Os resultados do trabalho têm enorme relevância econômica para a saúde mundial e é ´amigo´ do meio ambiente, pois não o agride durante sua aplicação e é de baixa toxidade”, salienta o adolescente. Técnico em Eletromecânica do SENAI-BA, João Vitor Oliveira Gomes, apresentou o projeto “Ferticagem: Utilização de Casca de Caranguejo como Agente de Correção do PH do Solo – Uma Abordagem Sustentável e Econômica para a Agricultura Familiar no Sul do Bahia”, orientado pelos professores Nora Braz e Glauber Gonçalves, com apoio do CRT-BA. Ele ressalta que o descarte das cascas de caranguejo é um problema ambiental, embora contenham quantidades significativas de cálcio e magnésio. “Essas características as tornam potenciais fontes alternativas de nutrientes para plantas e correção de acidez de solos agrícolas”, rebate. Alunos do curso técnico em eletroeletrônica do IFES São Mateus – Heitor Coelho Orechi, Vinicius Leite Loureiro e Kamilly Victória dos Santos Batista, sob a coordenação do professor Jardel Merlim Faria – desenvolveram o “Programa de Instalações Elétricas Seguras (PIES)”, apoiado pelo CRT-ES, para oferecer serviços voluntários de apoio às comunidades carentes da região. Trata-se de uma ação de forte apelo social, que conta com o apoio de empresas locais para aquisição de máquinas e ferramentas; possibilita, ainda, que os alunos participem de editais para bolsas de estudo e para compra de equipamentos. De grande relevância social por possibilitar acessibilidade e inclusão, uma bela apresentação veio do IFMG de Ouro Preto: das alunas Ana Clara Alves Galvão, Isabella Heloísa do Nascimento, Maria Eduarda Neves de Almeida e Rayssa Mendes de Oliveira, coordenadas pelas professoras Cristina Maertens e Letícia Dias. Com o apoio do CRT-MG, o projeto é voltado às mães com deficiência auditiva e conta com um dispositivo tecnológico que transforma alertas sonoros em algo tátil e visual. Com isso, facilita a comunicação e interação entre mães nessas condições com seus filhos, propiciando um contato mais direto, próximo e sensível, uma vez que elas conseguem ouvir o choro das crianças. Além de eficiente, é acessível e de baixo custo. Por fim, o CRT-SP trouxe os alunos Pedro Nicolas Costa, Raíssa Bespalec Daloia e Laura Esther Correia Jerônimo, da ETEC Professora Maria Cristina Medeiros, de Ribeirão Pires, para explicarem a funcionalidade do premiado projeto  “PisqueAI: Rastreamento Ocular para Auxiliar Pacientes com Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) – o “software para escrever com os olhos”, que começou como pesquisa escolar e tornou-se uma ferramenta capaz de permitir que pessoas portadoras de esclerose lateral amiotrófica consigam se comunicar com o movimento ocular. “É um sistema de baixo custo para auxiliar na comunicação de pessoas com ELA, doença degenerativa que causa paralisia muscular, inclusive na face e boca. Conseguimos rastrear o movimento dos olhos para realizar uma digitalização por meio de um teclado virtual, no qual o paciente seleciona as letras que vão passando e a frase é redigida”, explicam os estudantes, para orgulho dos orientadores, Anderson Silva Vanin e Cintia Maria de Araújo Pinho. Todos os alunos receberam o troféu de honra ao mérito, entregue pelos presidentes dos respectivos CRTs apoiadores.

Empreendedorismo, Governança e Planejamento Estratégico

A palestra “Empreendedorismo para o Profissional Técnico” deu início às atividades no período da tarde. Diretor da OLB Consultoria & Treinamentos, com graduação em administração de empresas e duas pós-graduações em gestão empresarial, Otávio Lelis Borges focou sua explanação no empreendedor de negócios, diferenciando-o dos empreendedores corporativos e sociais. Nessa perspectiva, elucidou algumas ações que, segundo ele, devem ser adotadas por um empreendedor de sucesso, destacando aspectos como a busca de oportunidades e iniciativa, persistência e a capacidade de se submeter a riscos calculados. Com certificação internacional em coaching e especialização em gestão, finanças e empreendedorismo, Otávio Lelis Borges defende que para ser um “bom” empreendedor não basta apenas conhecimento técnico concernente à área; são igualmente necessários os conhecimentos de gerenciamento e, especialmente, competências relacionadas ao segmento de empreendedorismo. Com um histórico profissional notável, Eduardo Marcelo de Lima Sales, procurador federal e gerente técnico do CRT-RJ, palestrou sobre “Governança”, fazendo uso da vasta experiência adquirida ao longo de anos. Ele foi diretor de fiscalização da Agência Nacional de Saúde Complementar (ANS), acumulando funções de liderança, incluindo diretor de gestão e procurador-chefe; atuou na Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) como auditor-chefe; junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI); na coordenação jurídica na procuradoria geral da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ); entre outros cargos. Para finalizar o SENATEC 2024, antes das considerações e foto oficial dos presidentes, Adalto de Jesus Vieira Pinto, gerente de compliance e de planejamento estratégico do CRT-SP, falou em nome do Grupo de Trabalho Nacional de Planejamento Estratégico, enaltecendo a troca de experiências e a discussão de temas relevantes como elementos fundamentais para fortalecer a atuação e promover o desenvolvimento sustentável do Sistema CFT/CRTs; bem como para traçar as diretrizes para a construção do planejamento estratégico de 2025.